Kun portaali sitten avattiin, olin ensimmäisten kirjautujien joukossa. Jo viikon sisällä oli löytynyt kaksi innostunutta opetuksen kehittäjäkumppania,
toinen Puolasta ja toinen Kreikasta. Sovimme yhdessä hankkeen tavoitteista ja sisällöstä.
Projektin nimeksi päätettiin ”To Be Young in Europe in 2005”. Parin viikon kuluttua, helmikuun alussa projekti oli jo hyväksytty ja saatoimme aloittaa.
Kevät oli hauska ja vauhdikas. Kansainvälinen projektityö
oli meille kaikille uutta, samoin Moodlen käyttö opetuksessa. Oppilaat olivat innoissaan, kun saivat tavata
muita nuoria netissä, jutella chatissa ja kirjoitella kirjeitä
keskustelualueilla. Kokeilimme kaikenlaisia työkaluja, teimme paljon erehdyksiä, mutta se ei haitannut tunnelmaa. Tunsimme olevamme opetuksen uudistajia ja pedagogisia kokeilijoita.
Meitä opettajia kiinnosti oppilaitten TVT:n käyttö. Moodlella
oli helppo toteuttaa kyselyjä. Niinpä niitä sitten tehtiin koskien oppilaitten
tietokoneiden, kännyköiden ja pelikonsolien käyttöä. Silloin vain puolella oppilaista oli omat kännykät ja tietokoneita oli kotona 60%:lla vastanneista. Tableteista ei silloin oltu edes kuultu. Projektiraporttikin löytyi vielä netistä.Vaikuttaa ihan raikkaalta vielä näin 10 vuoden jälkeenkin. :)
Paikallisessa lehdessä (Oriveden Sanomat) kirjoitettiin meidän nettiprojektista, oli se sen verran uutta ja ihmeellistä:
http://www.orivedenkoulut.net/keskuskoulueng/tiedostot/eTwinningOS2.jpg
Oppilaat saivat hyviä kavereita kumppanioppilaista ja
yhteistyö jatkui myös kreikkalaisen opettajakumppanin Panagiotis Kampylisin kanssa. Hän muutti myöhemmin Suomeen, väitteli Jyväskylän yliopistossa ja
työskentelee nykyään Euroopan komission tutkimuskeskuksessa Sevillassa. Iwona
Bujlow Puolasta hävisi välillä näköpiiristäni, mutta on taas mukana eTwinningissä.
Ensimmäinen eTwinning-projektini on kuin rakas
lapsi. Ei aivan täydellinen, mutta sitäkin suuremmalla sydämellä tehty. Sinä
keväänä opin aivan valtavasti uutta. Kun sitten seuraavana syksynä käynnistin kaksi uutta projektia,
ei enää tarvinnut tehdä samoja virheitä uudestaan. Tuloksena oli voitto eTwinning
kilpailussa vuonna 2006 sarjassa ”pedagoginen innovaatio” ja sen jälkeen 10
vuotta projekteja, oppimistapahtumia, konferensseja ja seminaareja sekä valtava
joukko ystäviä ympäri Eurooppaa. Kyllä kannattaa!